Сочинение на тему: автомобиль (2 варианта и 4 похожих топика)

Семейный автомобиль (D-класс)

В целом данный сегмент также считается средним классом, но уже с другой степенью комфорта, технического оснащения, а также габаритных размеров и мощности двигателя. В первую очередь такие автомобили предназначены для большой семьи – в салоне D-класса с комфортом смогут расположиться пять человек.

Длина автомобиля может достигать 4,7 м, а рабочий объём двигателя 2,0 – 2,5 л. С точки зрения экономии, представители D-сегмента чрезвычайно прожорливы, однако, с другой стороны их мощность существенно выше, чем у машин более низкого класса.

Востребованные модели D-класса в России:

• Honda Accord;
• Citroen C5;
• Skoda Superb;
• Opel Vectra;
• Mazda 6.

Внедорожник

Внедорожник, в народе его также называют джип – так же является представителем закрытого типа, оснащенный пятью или шестью дверями, двумя или тремя рядами пассажирских сидений. Отличительными особенностями внедорожника от других типов легковых авто является размер, увеличенный дорожный просвет, пониженные передачи, полный привод — все это позволяет ему передвигаться по труднопроходимой местности.

По сути, внедорожник представляет собой повышенной проходимости универсал. Некоторые модели имеют рамный разгруженный кузов, как у фургона или пикапа.

Кроссовер – это разновидность внедорожника, но в отличии от последнего он отличается компактностью, несущей конструкцией является кузов, уменьшенным дорожным просветом. Как правило, кроссовер строится на базе гольф-класса.

SUV-сегмент

Грань, разделяющая малый класс и C-класс автомобилей, довольно тонкая. Сегодня во многих странах Европы, а также СНГ, транспортные средства данного класса занимают значительную часть всего автомобильного потока. Такая популярность обусловлена ощутимо большей вместимостью, комфортом пассажиров, и вполне приемлемой стоимостью для большинства людей.

Основной отличительной чертой C-сегмента является длина автомобиля, которая может достигать 4,3 м, а также объём силового агрегата варьируется от 1,6 до 2,0 л.

До семидесятых годов прошлого столетия этот класс авто выпускался только в кузове седан, однако на сегодняшний день можно встретить и универсалы, и хетчбэки.

Наиболее востребованные модели:

• Toyota Corolla;
• Honda Civic;
• Ford Focus III;
• Volkswagen Golf;
• Skoda Octavia.

Автомобиль смешанного класса, появившийся в Америке, представляет собой лёгкий грузовик. Способен перевозить крупногабаритные грузы, рассчитан на большее количество пассажиров. Изначально транспортные средства собирались на базах пикапов, но со стремительным ростом популярности для них начали создаваться собственные типы шасси. Среди наиболее востребованных моделей находятся Cadillac Escalade и Chevrolet Tahoe.

Практически на всём постсоветском пространстве все внедорожники в простонародии называют джипами. Связано это с тем, что во времена Второй мировой войны союзные войска массово снабжались лёгкими американскими военными машинами Ford GPW (Форд ДжиПиВи).

Минивэн

Класс автомобиля M, отличается одновременно большей вместимостью пассажиров и в то же время комфортным расположением для каждого из них. Современные минивэны выпускаются как девяти, так и восьми местными. Подобные транспортные средства с большей вместимостью пассажиров классифицируются как микроавтобусы. Кузов автомобиля однообъёмный, как правило, без выраженного капота.

В салоне минивэна обычно предусмотрено три ряда сидений, с возможностью трансформации последнего в багажное отделение. Также отличительной чертой является то, что его кузов ощутимо выше, чем у подобных грузопассажирских автомобилей типа универсал.

С ростом популярности сегмента в Европе появился гибрид компактвэн, который стал более экономичен и более доступен для рядового покупателя.

На сегодняшний день наиболее популярные модели минивэнов выпускает автогигант Volkswagen.

Востребованные на российском рынке:

• Hyundai H-1;
• Citroen Jumpy;
• Opel Zafira;
• LADA Largus.

Минивен или УПВ (универсал повышенной вместимости) — закрытый одно объемный подтип, оснащенный тремя или четырьмя рядами сидений. Европейское название данного автомобиля — People carrier, что в дословном переводе означает перевозчик людей.

Микроавтобус – это минивэн, спроектированный на базе фургона. Он отличается большей вместимостью (способен перевезти до 16 человек) и более крупными габаритами. Посадка пассажиров в такие транспортные средства производится через дверь, расположенную с боку.

Автомобиль

Быстрый переход:

Вариант 1

14 предложений/ 235 слов

Транспорт стал одним из ранних изобретений человечества. Он был создан для того, чтобы люди могли быстро перемещаться из одного места в другое, а также перевозить тяжёлые вещи. Сегодня самым популярным видом транспорта является автомобиль.

Сегодня автомобиль есть практически в каждом доме

Особенно важно наличие машины для людей, постоянно живущих загородом, потому что иначе они просто не смогут добраться для работы. Но и для городских жителей автомобиль тоже незаменим во многих аспектах

Без машины очень сложно представить себе и летний отдых на природе, поскольку общественный транспорт ездит далеко не во все те заповедные уголки, где хотелось бы побывать.

Всё же, несмотря на свою полезность, автомобиль — это непростая «игрушка». Его содержание порой обходится людям довольно дорого: регулярный ремонт, траты на бензин и парковку, — безусловно, потенциальному владельцу есть о чём подумать перед покупкой такого транспортного средства. Да и в принципе вождение автомобиля всегда сопряжено с риском, поэтому человеку необходимо быть очень осторожным за рулём.

Загрязнение атмосферы — это также одна из главных проблем, связанных активным использованием людьми автотранспорта. Живя в городах, где по улицам ездят сотни машин, мы вынуждены ежедневно дышать выхлопными газами, что очень вредно для нашего здоровья.

К счастью, учёные уже придумали решение этой проблемы: на смену обычному автомобилю они создали электромобиль, работающий на аккумуляторах. Он стал уникальным экологичным транспортным средством, пока ещё слишком дорогим и недоступным для большей части населения, но всё же имеющим реальные перспективы в ближайшем будущем стать самым популярным видом транспорта на земле.

Вариант 2

19 предложений/ 279 слов

В наше время сложно представить свою жизнь без автомобиля. Транспортные средства различных форм и марок окружают нас повсюду. Существует служебный или специальный транспорт, как, например, кареты скорой помощи или пожарные машины. Эти автомобили оснащены специальными приборами и устройствами, чтобы работники экстренных служб могли быстро приехать на место происшествия и оказать помощь тем, кому она нужна.

Также существует общественный транспорт – автобусы и троллейбусы. Они позволяют людям быстро и удобно передвигаться по городу, добираться на учёбу, работу или по своим делам. А ещё они экономят место в городе. Трудно представить, если бы каждый человек, который едет с утра на общественном транспорте, пересел бы на свой личный автомобиль. Наверное, город бы целый день стоял в пробке.

Но, даже несмотря на пробки, владельцев собственных автомобилей на дороге большинство. Оно и не удивительно. Ведь своя машина – это, в первую очередь, свобода передвижения. Ты можешь сесть в неё и, спустя пару часов, оказаться совсем в другом месте.

Именно за эту свободу моя семья и любит автомобили. Благодаря нашей машине, или как папа её ласково называет «моя ласточка», мы способны всего за два часа добраться жарким летним днём на дачу. Если бы машины у нас не было, нам нужно было бы с тяжёлыми сумками ехать на вокзал, затем около часа проводить в душном вагоне, а после ещё и идти тридцать минут до нашего загородного дома. Но вместо этого мы загружаем все наши вещи в машину, включаем любимую музыку, кондиционер, и с хорошим настроением приезжаем на дачу загорать и купаться.

И мне очень нравится эта свобода! Поэтому, когда я стану старше, я обязательно куплю себе свой личный автомобиль и с большим удовольствием буду добираться сам и помогать родным и друзьям добраться туда, куда им нужно!

Похожие сочинения про автомобиль:

­ Автомобиль или велосипед — что выбрать?

1. Автомобиль и велосипед. На мой взгляд, оба этих транспортных средства по-своему хороши. Так какое же из них лучше выбрать? Мне кажется, сложно однозначно ответить на этот вопрос, поскольку многое зависит от ситуации.

2. Современному человеку сложно представить свою жизнь без транспорта. Темпы её настолько велики, что волей-неволей приходится садиться на автомобиль, автобус или велосипед и мчаться из одной точки в другую, чтобы вовремя приехать на нужную встречу. Полное сочинение>>>

см. также:Все сочинения на различные темы

Спортивные купэ (S-класс)

Современные спортивные автомобили могут достигать довольно внушительных размеров. Их длина колеблется в пределах 4,6 – 5 м, а в связи с тем, что почти все представители S-класса относительно низкие, машины визуально кажутся ощутимо длиннее. Однако габариты — это далеко не самая значимая характеристика сегмента.

Минусом данного класса можно считать только запредельные цены на автомобили, которые могут достигать нескольких десятков миллионов рублей. На сегодняшний день у большинства населения S класс, это ассоциация со следующими моделями:

• Ferrari F12 Berlinetta;
• Porsche Panamera;
• Ford Mustang.

У именитого автопроизводителя Mercedes классификация автомобилей может несколько отличаться от общепринятой европейской системы классификации.

В связи с этим у многих возникает путаница при покупке. И всё же разобраться довольно просто:

• A – компактные автомобили;
• B – городской хетчбэк;
• C – средний класс;
• CL – люкс купе;
• CLK – купе на базе среднего класса;
• Eи Ecope – бизнес-класс;
• CLS – экстравагантный бизнес-класс с имитацией кузова купе, но это седан;
• G и GL – внедорожники;
• GLK – паркетники;
• ML – лёгкий грузовик в кузове SUV;
• R – семейный универсал;
• S – представительский автомобиль в кузове седан;
• SL, SKL, SLS, SLR – спортивные родстеры;
• V – минивэн.

В России машины класса G или G-Wagen нередко называют «Геликом».

Универсал

Третий, самый распространенный тип кузова автомобиля – универсал. Он представляет собой закрытый двухобъемный пассажирский автомобиль, которому характерны два ряда сидений, три или пять дверей, постоянный уровень крыши на протяжении всего салона.

По своей сути, универсал очень схож с хэтчбеком, но основным их отличием является длина и, соответственно, вместимость. На задней двери также располагается заднее стекло.

Однако не всегда авто, подходящее под такое описание, производителями позиционируется как «универсал». Иногда они придумывают собственные названия. В разных странах универсалы также именуются по-разному. К примеру, во Франции их называют Break, в Англии — Estate car, в Португалии – Carrinha, в Германии – Kombi, в Италии – Giadinetta.

В США встречается разновидность универсала, представляющая собой пассажирский двухдверный автомобиль, у которого нет боковых и задних окон – он именуется Sedan delivery.

Контрольная работа № 4 «Применение теории подобия»

Содержание (быстрый переход):

Цель: проверить знания, умения и навыки учащихся по теме.Тип урока: урок контроля, оценки и коррекции знаний.

ХОД УРОКА

2. Выполнение контрольной работы

Контрольная работа по геометрии 8 класс.
I уровень сложности

Вариант 1

1. Средние линии треугольника относятся как 2 : 2 : 4, а периметр треугольника равен 45 см. Найдите стороны треугольника.
2. Медианы треугольника АВС пересекаются в точке О. Через точку О проведена прямая, параллельная стороне АС и пересекающая стороны АВ и ВС в точках Е и F соответственно. Найдите EF, если сторона АС равна 15 см.
3. В прямоугольном треугольнике ABC (∠C = 90°) АС = 5 см, ВС = 5√3 см. Найдите угол В и гипотенузу АВ.
4. В треугольнике ABC ∠A = α, ∠C = β, сторона ВС = 7 см, ВН — высота. Найдите АН.
5. * В трапеции ABCD продолжения боковых сторон пересекаются в точке К, причем точка В — середина отрезка АК. Найдите сумму оснований трапеции, если AD = 12 см.

Вариант 2

1. Стороны треугольника относятся как 4 : 5 : 6, а периметр треугольника, образованного его средними линиями, равен 30 см. Найдите средние линии треугольника.
2. Медианы треугольника MNK пересекаются в точке О. Через точку О проведена прямая, параллельная стороне МК и пересекающая стороны MN и NK в точках А и В соответственно. Найдите МК, если длина отрезка АВ равна 12 см.
3. В прямоугольном треугольнике РКТ (∠T= 90°), РТ = 7√3 см, КТ = 7 см. Найдите угол К и гипотенузу КР.
4. В треугольнике ABC ∠A = α, ∠C = β, высота ВН равна 4 см. Найдите АС.
5. * В трапеции MNKP продолжения боковых сторон пересекаются в точке Е, причем ЕК = КР. Найдите разность оснований трапеции, если NK = 1 см.

Контрольная работа по геометрии.II уровень сложности

Вариант 1

1. На стороне ВС треугольника АВС выбрана точка D так, что BD : DC = 3 : 2, точка К — середина отрезка АВ, точка F — середина отрезка AD, КЕ = 6 см, ∠ADC = 100°. Найдите ВС и ∠AFK.
2. В прямоугольном треугольнике ABC ∠C = 90°, АС = 4 см, СВ = 4√3 см, СМ — медиана. Найдите угол ВСМ.
3. В равнобедренной трапеции основания равны 8 см и 12 см, меньший угол равен α. Найдите периметр и площадь трапеции.
4. В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС медианы пересекаются в точке О. Найдите площадь треугольника АВС, если ОА = 13 см, ОВ = 10 см.
5. * В трапеции ABCD (ВС||AD) АВ ⊥ BD, BD = 2√5, AD = 2√10, СЕ — высота треугольника BCD, a tg∠ECD = 3. Найдите BE.

Вариант 2

1. На стороне AM треугольника АВМ отмечена точка Н так, что АН : НМ = 4 : 7; точка С — середина стороны АВ, точка О — середина отрезка ВН, AM = 22 см, ∠BOC = 105°. Найдите СО и ∠BHM.
2. В прямоугольном треугольнике MNK ∠K = 90°, КМ — 6 см, NK = 6√3см, KD — медиана. Найдите угол KDN.
3. В равнобедренной трапеции боковая сторона равна 6 см, меньшее основание равно 10 см, а меньший угол равен α. Найдите периметр и площадь трапеции.
4. В прямоугольном треугольнике ABC (∠C = 90°) медианы пересекаются в точке О, ОВ = 10 см, ВС = 12 см. Найдите гипотенузу треугольника.
5. * В трапеции ABCD ∠A = 90°, АС = 6√2, ВС = 6, DE — высота треугольника ACD, a tg∠ACD = 2. Найдите СЕ.

Контрольная работа по геометрии.III уровень сложности

3. Рефлексия учебной деятельности

В конце урока учитель раздает на каждую парту краткую запись решения задач контрольной работы.Домашнее задание: решить задачи, с которыми ученик не справился.

Критерии оценивания результатов контрольной работы

• оценка «5» — правильно решены четыре задачи;
• оценка «4» — правильно решены три задачи или правильно решены две задачи, а при решении двух других задач допущены ошибки;
• оценка «3» — правильно решены две задачи или правильно решена одна задача, а при решении двух других задач допущены ошибки;
• оценка «2» — правильно решено менее двух задач.

За правильно решенную дополнительную задачу (№ 5) ставится дополнительная оценка.

Вы смотрели: Геометрия 8 класс. Контрольная работа № 4. Поурочное планирование по геометрии для 8 класса. УМК Атанасян (Просвещение). Урок 50. Контрольная работа № 4 по теме «Применение теории подобия к решению задач. Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника» + ОТВЕТЫ и РЕШЕНИЯ.

Смотреть Список всех контрольных по геометрии в 8 классе по УМК Атанасян.

Вернуться к Списку уроков Тематического планирования в 8 классе.

Однообъемные

Кузова данного типа не имеют выступающих частей и представляют цельнометаллическую конструкцию. Моторный и багажный отсеки слиты с салоном машины в один блок. К этому классу относится большинство автобусов. Среди легковых авто они представлены самыми молодыми классами:

• минивэн;
• микровэн;
• компактвэн.

Минивэн

Кузов минивэна представляет собой однообъмную конструкцию длиной не менее 4,5 метра. Эта машина совмещает в себе комфорт универсала и вместимость фургона. Большой объем позволяет разместить третий ряд сидений и делает их идеальными семейными автомобилями. По виду кузова минивэн напоминает микроавтобус с отличием в том, что вмещает не более 8 посадочных мест.

Компактвэн

Компактвэн – уменьшенный вариант минивэна. Часто вмещает 3 ряда сидений. При этом отличается меньшим объемом салона и багажника, но выигрывает в маневренности.

Микровэн

Эту разновидность часто причисляют к хэтчбеку. По большей части характеристик автомобили похожи на однообъемные машины этого класса. Отличительная черта – большая высота пассажирской части, обеспечивающая комфорт находящимся в салоне, что особенно приятно в дальних поездках.

Трехобъемные

Они характеризуются обособленным моторным отсеком и багажным отделением. Преимуществом выступает легкий доступ к деталям, что сделало конструкцию классической. Однако она предполагает небольшие возможности для видоизменения. Популярные типы трехобъемных моделей следующие:

• седан;
• купе;
• пикап;
• лимузин;
• кабриолет, родстер, брогам и тарга.

Седан

Отличительные черты конструкции кузова легкового автомобиля седан – явно выступающее багажное и моторное отделение, 4 двери и 2 ряда сидений. Высота крыши всего салона одинакова. Сзади авто отсутствует подъемная дверь. Такая компоновка удобна для перевозок пассажиров, что сделало ее популярной. Многие производители разделяют седан на подклассы. Одним из таких является класс удлиненной машины (маркировка L). Обычно удлиненные части встречаются у седанов бизнес-класса. К ним относятся таун-кары – седаны с увеличенной высотой крыши.

Купе

Особенность – две удлиненные двери. Обычно кузов легковушки комплектуется двумя сиденьями, но в некоторых случаях задняя часть оснащается двумя дополнительными пассажирскими местами. В отличие от двухдверного седана, эти места неудобны и не рассчитаны на длительные поездки. Форма крыши купе всегда покатая, с уклоном назад, что улучшает аэродинамические характеристики машины.

Авто такого типа относятся к спортивному классу, поэтому представлены в основном высокой ценовой категорией. Они комплектуются двигателем большой мощности, усиленной подвеской и низким клиренсом для улучшения ходовых характеристик. Эти машины очень изящны, что также добавляет им престижа.

Авто с открытым верхом

Такие автомобили особенно популярны в странах с жарким климатом. Машина без крыши – оригинальное и престижное решение. К этим классам также относятся модели с откидной крышей. К таким типам устройств относятся:

• кабриолет;
• ландо;
• фаэтон;
• родстер;
• брогам.

Кузов кабриолет – классический вид машин без крыши или с откидным устройством. Проектируется на основе «Купе», реже – «Седана», обладает рамной конструкцией подобного вида. Чаще всего данный класс машин комплектуется мягкой откидной крышей.

Класс кузовов фаэтон – авто с откидной мягкой крышей. Отличие от кабриолета – полное отсутствие рамной конструкции над салоном. Благодаря этому окна боковых дверей в таких машинах являются съемными. Фаэтоны – наиболее открытые автомобили. Классические фаэтоны – правительственные авто без крыши с тремя рядами сидений, предназначенные в первую очередь для парадов. В настоящее время виды на удлиненной колесной базе без крыши не выпускаются.

Кузов родстер – открытый, на укороченной базе с двумя дверями. Такие автомобили также отличаются разборными боковыми стеклами или полным их отсутствием, мягкой крышей. Родстер без крыши называется спайдером. Исторически родстеры, кроме основных комфортабельных сидений, комплектовались дополнительным откидным, получившим в народе название «тещино место». Современные родстеры часто представлены спорткарами, в числе которых находится Lada Revolution.

Разновидность родстера, укомплектованная жесткой дугой сзади сидений, называется таргой. Автомобили также обладают съемными боковыми окнами и не имеют боковых рамных конструкций, но чаще комплектуются жесткой съемной или разборной крышей.

Пикап

Автомобили пикап – трехобъемные. Основная черта моделей – открытый багажник. Они предназначены не только для езды, но и для перевозки большого объема грузов.

Первоначально пикапы были распространены в северной Америке среди фермеров и простых людей, позже получили распространение по Европе и всему миру. Современный пикап – комфортабельная машина, созданная на базе внедорожника. Существуют как двухдверные, так и четырехдверные авто с комфортабельной кабиной.

Особенностями пикапов являются:

• высокая мощность;
• высокая проходимость;
• большой объем двигателя;
• просторная, комфортабельная кабина.

Лимузин

Данный вид машин предназначен для представительского класса и отличается повышенным уровнем комфорта, тип кузова создан на основе концепции седана. Конструкция лимузина – легковой автомобиль на удлиненной базе с обязательной перегородкой между водителем и пассажирами. Комплектуется 2 или даже 3 рядами сидений, 4 дверьми. Именно жесткая перегородка отличает данный класс от удлиненного седана.

Классические лимузины создавались на базе седана, однако, в настоящее время имеются и авто на базе внедорожников. Встречаются лимузины довольно редко, отчего являются еще более эффектными.

Двухобъемные

Кузова этого вида отличаются отдельным обособленным моторным и пассажирским отсеком. Грузовая часть машины слита в одно пространство с пассажирской. Это позволяет увеличить грузовую часть или салон без повышения длины колесной базы. Нахождение пассажирской и грузовой части машины в одном пространстве дает конструкторам авто больше пространства для маневра. К популярным видам двухобъемных моделей относятся:

• универсал;
• хэтчбек;
• лифтбек;
• внедорожник;
• кроссовер;
• фургон.

Универсал

Кузов универсал – автомобиль грузопассажирского типа. Такой вид авто получил свое название благодаря многоцелевому использованию. Автомобили «комби» обладают 3 или 5 дверьми, 2 рядами сидений с большим объемом. В большинстве моделей задние сидения складываются, увеличивая багажник до огромных размеров. В начале нового века универсалы являются лидерами рынка, обогнав по продажам седаны.

Одним из подтипов универсала являются кузова шутинг брейк. Это двухдверные авто премиум-класса с прямой крышей, разработанные на основе спорткаров.

Хэтчбек

Тип кузова хэтчбек напоминает универсал, но отличается наклонной крышей. Эти авто часто называют фастбэками. Хэтчбеки часто выполняются в качестве легкрвых автомобилей с большим багажником. Они отлично подходят для городских условий, прекрасно справляются с транспортировкой пассажиров и грузов. Выполняются в виде трех- или пятидверных машин. Примерами отечественных хэтчбеков являются ВАЗ-2108 и ВАЗ-2109.

Лифтбек

Кузов лифтбек – средний вариант между хэтчбеком и седаном. По внешнему виду корпус напоминает седан или купе, но структурно более схож с хэтчбеком. Багажник такого автомобиля открываются при помощи люка, откидывается с задним стеклом. Между багажником и задними сиденьями устанавливаются мягкие перегородки. При необходимости они снимаются, после чего машина готова к транспортировке габаритных грузов.

Внедорожник

Авто данного класса похожи на универсалы, но обладают большим размером и высоким дорожным просветом. Отличительной особенностью выступает мощная рама, делающая корпус более прочным. Эти автомобили предназначены для езды по бездорожью, поэтому обладают высокой проходимостью. Почти все они обладают мощным двигателем и полным приводом, иногда с блокировкой дифференциала. В народе внедорожники, а иногда и другие авто, похожие по внешним характеристикам, называются джипами.

Кроссовер

Этот вид кузова довольно сильно похож на внедорожник, но значительно легче. Автомобили этого класса – гибрид между универсалом и внедорожником: вариант городского авто, приспособленного под езду по бездорожью. Также отличается высоким клиренсом, но не обладает рамами и блокировками. Отличается от внедорожника более высоким классом комфорта, при этом проходимость на порядок ниже.

Разновидность кроссоверов – класс SUV. Это увеличенный автомобиль универсал с высокой посадкой, отличающийся высоким клиренсом и дорожным просветом. Такие виды обладают упрощенным полным приводом. SUV (как и большинство кроссоверов) – гибрид универсала и внедорожника.

Фургон

Данный кузов полностью приспособлен под перевозку грузов. Фургоны – переходной вариант между легковыми и грузовыми автомобилями. Оснащаются обширным высоким грузовым отделом с большой задней дверью, без окон. В некоторых случаях они выполняются как глубокая модернизация устройства кузова легкового автомобиля («Москвич»-412 «пирожок»), но чаще как отдельная конструкция. Часть современных фургонов – однообъемные автомобили. Некоторых из них имеют определенное назначение, например, вмещают специальные приспособления, медицинское оборудование или рефрижератор.

Алгебра 7 класс (УМК Дорофеев) Контрольная работа № 3. Вариант № 1

КР-03. Вариант 1 (транскрипт заданий)

1. Упростите произведение: а) 3а • (–5b) • (–2с);   б) –25а • 0,04с;   в) 4ху • 6yz.
2. Приведите подобные слагаемые в алгебраической сумме: а) –12x + 5x – 4х;   б) b – 6а – 10b + 9а + 4b.
3. Ответьте на вопрос задачи, составив и упростив буквенное выражение: «В фермерском хозяйстве х гусей, уток в 2 раза больше, чем гусей, а кур на 20 больше, чем уток. Сколько всего птиц в фермерском хозяйстве?»
4. Найдите значение выражения 8m + 2 – (5 – 7m) – 4m при m = –2.
5. Упростите выражение –2(х – 3у) + (2х – 9у).
6. Упростите выражение 2с – (3с + (2с – 3)).
7. Запишите в буквенном виде правило: чтобы умножить сумму трёх чисел на некоторое число, можно умножить на это число каждое слагаемое и полученные произведения сложить.
8. Запишите два выражения для вычисления площади фигуры: первое получите сложением площадей прямоугольников, а второе — вычитанием. Покажите с помощью преобразований, что эти выражения равны.Дополнительное задание:
9. * Сложили три натуральных числа, такие, что второе на 3 больше первого, а третье на 2 больше второго. Будет ли сумма делиться на 3? (Проведите рассуждение с помощью букв.)

Алгебра 7 Дорофеев КР-3 В-1Решения и ответы

Ответы на контрольную работу:

№ 1. Упростите произведение: а) 3а • (-5b) • (-2с);   б) -25а • 0,04с;   в) 4ху • 6yz.ОТВЕТ: а) 30abc;   б) –1ac;   в) 24xy2z/

№ 2. Приведите подобные слагаемые в алгебраической сумме: а) -12x + 5x — 4х; б) b — 6а — 10b + 9а + 4b.ОТВЕТ: а) –11x;   б) 3a – 5b.

№ 3. Ответьте на вопрос задачи, составив и упростив буквенное выражение: «В фермерском хозяйстве х гусей, уток в 2 раза больше, чем гусей, а кур на 20 больше, чем уток. Сколько всего птиц в фермерском хозяйстве?»ОТВЕТ: 5x + 20.

№ 4. Найдите значение выражения 8m + 2 — (5 — 7m) — 4m при m = -2.ОТВЕТ: -25.

№ 5. Упростите выражение -2(х — 3у) + (2х — 9у).ОТВЕТ: –3y.

№ 6. Упростите выражение 2с — (3с + (2с — 3)).ОТВЕТ: 3 – 3c.

№ 7. Запишите в буквенном виде правило: чтобы умножить сумму трёх чисел на некоторое число, можно умножить на это число каждое слагаемое и полученные произведения сложить.ОТВЕТ: ma + mb + mc.

№ 8. Запишите два выражения для вычисления площади фигуры: первое получите сложением площадей прямоугольников, а второе — вычитанием. Покажите с помощью преобразований, что эти выражения равны.ОТВЕТ: (а – с) + с(b – d) = ba – cd.

Дополнительное задание: № 9*. Сложили три натуральных числа, такие, что второе на 3 больше первого, а третье на 2 больше второго. Будет ли сумма делиться на 3? (Проведите рассуждение с помощью букв.)ОТВЕТ: нет.

Нажмите на спойлер ниже, чтобы увидеть решения всех задач.

Вы смотрели: Контрольная работа № 3 по алгебре «Введение в алгебру» с ОТВЕТАМИ (Вариант 1) используется в комплекте с учебником «Алгебра 7 класс / Г.В. Дорофеев и др. — М.: Просвещение».  Дидактические материалы для школьников, учителей и родителей. Алгебра 7 Дорофеев КР-03 В-1 + Ответы.

Другие варианты: К-3. Вариант 2  К-3. Вариант 3  К-3. Вариант 4

Вернуться к Списку контрольных по алгебре 7 класс (ОГЛАВЛЕНИЕ)

(с) Цитаты из учебного пособия «Алгебра. Контрольные работы 7 класс» (авт. Л.В. Кузнецова и др.) использованы на сайте в незначительных объемах, исключительно в учебных целях (пп. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ). 

Историческая справка

Основная статья: История Объект 268 Вариант 4

В литературе указывается, что всего по теме Объекта 268 было разработано 5 вариантов машины.

Переработанный проект второго варианта самоходной установки, получивший порядковый номер 4, ОКТБ Кировского завода подготовил к 18 декабря 1952 года. Машина уже имела шифр 268, а в качестве её главного конструктора фигурировал Ж. Я. Котин. Внешне 4-й вариант был сильно похож на 2-й, но на самом деле различия оказались существенными.

Для начала, длину корпуса увеличили до 6900 мм, то есть почти до длины Объекта 730. Одновременно длина выноса ствола орудия за габариты корпуса уменьшилась на 150 мм. От скошенного кормового листа рубки конструкторы отказались, что положительно сказалось на внутреннем объёме боевого отделения. Такие изменения были крайне необходимы, поскольку, согласно новому техническому заданию, экипаж машины был увеличен до 5 человек.

Новым членом экипажа стал второй заряжающий, располагавшийся позади командира. Сам командир получил новую командирскую башенку с дальномером, а впереди него появилась пулемётная установка с «кривым» стволом. Немного переделали и место механика-водителя, которое получило новые смотровые приборы. Система с «барабаном» осталась на месте, при этом авторы эскизного проекта подчёркивали, что за счёт большого внутреннего объёма возможна установка и более мощного вооружения. Параллельно с увеличением объёма боевого отделения повысилась бронезащита. Толщину нижнего лобового листа корпуса подняли до 160 мм. Толщина лба рубки осталась 180 мм, но при этом скосы толщиной 160 мм выполнялись под большим углом. При всём этом масса машины осталась в пределах 50 тонн.

Этот вариант, дальше эскизных проработок не пошел. В январе 1953 года проект был представлен на суд научно-технического комитета Главного бронетанкового управления (ГБТУ) и Министерства транспортного и тяжёлого машиностроения (МТиТМ). Изучив его и вариант №5, члены НТК пришли к выводу, что эти проекты предусматривают необходимость серьёзной переделки корпуса Объекта 730 и потому не подходят.

Тест для школьников 9 класса по географии с ответами на тему «Машиностроение»

Вариант 1

1. Машиностроение является лидером экономики, входит в «авангардную тройку» отраслей наряду с… (назовите еще две ведущие отрасли):

а) химической промышленностью;

б) черной металлургией;

в) отраслями животноводства;

г) электроэнергетикой;

д) газовой промышленностью.

2. Производство предприятием однородной продукции — готовых изделий, отдельных деталей, частей, услуг — называется:

а) конверсией;

б) специализацией;

в) трудоемкостью;

г) кооперированием.

3. Выберите отрасли трудоемкого машиностроения:

а) тяжелое машиностроение;

б) радиотехническое машиностроение;

в) производство бурового оборудования;

г) приборостроение;

д) станкостроение.

4. География машиностроения определяется многими факторами. Установите соответствие.

Фактор размещения:                                                          Отрасль машиностроения:

1. Инструментальная промышленность                            а) научный;

2. Электронное машиностроение                                       б) потребительский;

3. Ракетостроение                                                               в) трудовой;

4. Сельскохозяйственное машиностроение                      г) военно-стратегический.

5. Выберите продукцию металлоемкого машиностроения:

а) телевизоры;

б) экскаваторы;

в) паровые котлы для тепловых электростанций;

г) стиральные машины;

д) прокатные станы.

6. Установите соответствие между заводами автомобилестроения и городами, в которых они расположены.

Города:                                  Марки машин:

1. Тольятти;                          а) ГАЗ;

2. Нижний Новгород;           б) УАЗ;

3. Ульяновск;                        в) ВАЗ;

4. Набережные Челны;        г) КамАЗ.

7. Выберите верные высказывания:

а) Морское судостроение размещается в портах (рядом с потребителем) из-за сложности транспортировки продукции.

б) В городе Ростов-на-Дону производят зерноуборочные комбайны.

в) Строительство входит в состав машиностроительного комплекса.

г) Современные и сложные отрасли машиностроения образуют группу наукоемкого машиностроения.

Вариант 2

1. Машиностроительный комплекс является ведущим в экономике страны, потому что:

а) его продукция применяется во всех отраслях хозяйства;

б) он влияет на уровень развития экономики и жизни населения;

в) это крупнейший промышленный комплекс;

г) по всем вышеперечисленным причинам.

2. Перевод военного производства на выпуск гражданской продукции называется:

а) конверсией;                             в) трудоемкостью;

б) металлоемкостью;                  г) кооперированием.

3. Выберите отрасли металлоемкого машиностроения:

а) производство горно-шахтного оборудования;

б) радиотехническое машиностроение;

в) сельскохозяйственное машиностроение;

г) приборостроение;

д) производство энергетического оборудования.

4. География машиностроения определяется многими факторами. Установите соответствие.

Отрасль машиностроения:                              Фактор размещения:

1. Металлургическое машиностроение;         а) научный;

2. Станкостроение;                                           б) потребительский;

3. Атомная промышленность;                          в) трудовой;

4. Тракторостроение.                                        г) сырьевой.

5. Выберите продукцию точного (трудоемкого) машиностроения:

а) молотки;

б) часы;

в) гидравлический пресс;

г) видеоаппаратура;

д) подъемные краны.

6. Определите, в каком из этих городов находится производство тракторов:

а) Мурманск;

б) Волгоград;

в) Архангельск;

г) Сургут.

7. В каком из высказываний говорится о кооперации производства?

а) Производство грузовых автомобилей в России сосредоточено на нескольких крупных заводах.

б) Грузовые и легковые автомобили — основная продукция автомобильного завода в Нижнем Новгороде.

в) Моторы, электрооборудование и многие другие детали автозавод получает от многочисленных предприятий-смежников.

г) Литейный цех «ГАЗа» производит заготовки для металлообрабатывающих цехов и использует в качестве сырья их отходы.

Ответы

Вариант 1:	Вариант 2:
1 — а, г;	1 — г;
2 — б;	2 — а;
3 — б, г, д;	3 — а, в, д;
4. 1 — а; 2 — а; 3 — г; 4 — б;	4. 1 — г; 2 — в; 3
5 — б, в, д;	5 — б, г;
6. 1 — в; 2 — а; 3 — б; 4 — г;	6 — б;
7. Верно: а, б, г.	7 — в.