Природа в рассказе
Описывать природу родной земли Бунин очень любил. В его творчестве много интересных пейзажных и не только зарисовок. Он с самого детства впитал красоту родной земли, потому то воспитывался в глуши — среди полей и леса.
В рассказе очень поэтично и лирично описывается природа России. Некоторые критики отмечают, что рассказ так поэтичен, что его можно назвать стихотворением в прозе.
С самых первых строк перед читателем образ невероятной наступающей осенней поры. Писатель описывает, как прекрасен, но короток период бабьего лета. Он описывает сад — весь золотой от опавшей листвы, цепляется за запахи: мед, листья, яблоки, утренняя свежесть. В деревне воздух совсем чистый, где-то далеко звучат голоса, идет работа.
Природа России прекрасна в любой обстановке в рассказе Бунина. Она великолепна и теплой осенью, и в холодные дни. Она прекрасна в своих полях, далях, просторах. Он описывает чистое и красивое небо.
У Ивана Алексеевича Бунина был уникальный талант ощущать словесные краски. Он понимал, как словами выразить те или иные цвета. В письме другу-писателю он замечал, что цвет вызывает ассоциацию с запахом, при помощи света можно восстановить краски, а при помощи звука оживить забытые сцены жизни. В процессе чтения рассказа «Антоновские яблоки» можно увидеть и прочувствовать всю поэтичность его образов, когда через описание начинаешь чувствовать все запахи.
Из огромное количества словесных конструкций Бунин использует самые важные, красочные, меткие. При помощи таких слов пишутся невероятно образные сцены быта. Причем писатель понимает и то, как описывать осеннюю пору, и летнее время, и зимний период.
Поражает работа со словом в творчестве Бунина. Все его прозаические произведения как будто хранят внутренний ритм и мелодичность, что присуще стихотворным произведениям и музыке. Писатель К.Г. Паустовский отмечал, что язык автор достаточной простой при своей художественности и образности. В нем раскрывается звукопись, живые образы, напевность. Посредством языка его произведений можно услышать звуки природы и быта.
Причем поэтичность не контрастирует у Бунина с реальным миром. В его творчестве достаточно примеров, когда словесные портреты нарисованы четко, сильно, резко. Каждый образ обладает своей выразительной чертой. Это может выражаться в элементах одежды, в образах людей. Бунин старается сделать индивидуальным даже самый незначительный образ.
Примечание 4
Всему помещичьему классу Бунин придает большое значение. В нем он выражает свою тоску по прошлой России. Он понимает, что эпоха дворянства, крестьянства прошла, этого не вернуть. Но он видит людей, которые ломаются под гнетом новых обстоятельств. И он поддерживает их боль. Бунин с теплотой в сердце вспоминает свое прошлое посредством воспоминаний лирического героя. Появляется Анна Герасимовна, которая говорит только о прошлом. Это будит в нем воспоминания о родовом поместье, саде, крепостных крестьян.
Он вспоминает и проведенные дни у Арсения Семеновича, который занимается типичным для дворян развлечением — охотой. Судьба мужчины, как и судьба всех помещиков, закончилась трагически. От этого становится еще тяжелее.
В сравнении разных типов реальности России — крестьянина и помещика — автор замечает, как сильно похожи эти, на первый взгляд, разные образы. Он отмечает, насколько похожи их образ жизни, характеры.
Идилличность рассказа не может скрыть боль за все происходящее в российском обществе. Сквозь строки можно почувствовать одиночество, упаднический дух, грусть по старой России, упадок нравственности, уничтожение крестьянства и помещичества.
Можно сказать, что в рассказе «Антоновские яблоки» отражена вся глубина, трагичность любви писателя к родной земле. Не только как к стране, но и как малой Родине, родовому поместью. Иван Алексеевич Бунин прожил невероятно сложную жизнь, часть которой провел далеко от страны, которую любил.
На первом месте в рассказе — быт помещиков, но также можно увидеть и то, как жили крестьяне. С идеализированной точки зрения, конечно. К тому же, в произведении много пейзажных элементов. Они воссоздают красоту родной земли, передают атмосферу и запахи ранней осени.
Композиция
Особенности композиции произведения проявляются и на формальном, и на смысловом уровне. Написано оно в форме воспоминаний лирического героя. Главную роль в рассказе играют не события, а несюжетные элементы — пейзажи, портреты, интерьеры, философские раздумья. Они тесно переплетаются, взаимодополняются. Главным инструментом для их создания являются художественные средства, в наборе которых есть как авторские, так и фольклорные.
Выделить элементы сюжета — экспозицию, завязку, развитие событий и развязку — трудно, так как они размываются указанными несюжетными составляющими.
Формально текст делится на четыре части, каждая из которых посвящена тем или иным воспоминаниям рассказчика. Все части связаны главной темой и образом рассказчика.
О чем произведение?
«Антоновские яблоки» представляют собой чередование картин дворянского быта, объединенных воспоминаниями лирического героя. Сначала ему вспоминается ранняя осень, золотой сад, сбор яблок. Всем этим управляют хозяева, которые жили в шалаше в саду, по праздникам устраивая там целую ярмарку. Сад наполнен разными лицами крестьян, которые поражают довольством: мужчины, женщины, дети – все они в самых хороших отношениях друг с другом и с помещиками. Идиллическую картину дополняют картины природы, в конце эпизода главный герой восклицает: «Как холодно, росисто и как хорошо жить на свете!»
Урожайный год в родовой деревни главного героя Выселки радует глаз: всюду довольство, радость, богатство, простое счастье мужиков. Рассказчик и сам хотел бы быть мужиком, не видя в этой доле никаких проблем, а только здоровье, естественность и близость к природе, а вовсе не бедность, малоземелье и унижение. От крестьянского он переходит к дворянскому быту прежних времен: крепостного права и сразу после, когда помещики еще играли главную роль. Примером служит усадьба тетки Анны Герасимовны, где чувствовались и достаток, и строгость, и крепостная покорность слуг. Обстановка дома также будто застыла в прошлом, даже разговоры только о былом, но в этом тоже есть своя поэзия.
Об охоте, одном из главных дворянских развлечений, говорится особо. Арсений Семенович, шурин главного героя, устраивал масштабные охоты, иногда и по несколько дней. Весь дом был наполнен людьми, водкой, папиросным дымом, собаками. Примечательны разговоры и воспоминания об этом. Рассказчик видел эти забавы даже во сне, погружаясь в дрему на мягких перинах в какой-нибудь угловой комнате под образами. Но и проспать охоту приятно, ведь в старом поместье кругом книги, портреты, журналы, при виде которых охватывает «сладкая и странная тоска».
Но жизнь изменилась, стала «нищенской», «мелкопоместной». Но и в ней есть остатки былого величия¸ поэтические отголоски бывшего дворянского счастья. Итак, на пороге века перемен у помещиков остались лишь одни воспоминания о беззаботных днях.
Композиция
Интересно композиционное построение рассказа, особенности композиции включает в себя многоточие как в начале, так и в конце произведения. Между этими многоточиями — четыре главы рассказа. Такие особенности несут в себе то, что у рассказа как бы нет начала, и не конца. Это просто кусок жизни, взятый с какого — то момента, и ничем не заканчивающийся, а дающий пищу для размышлений о грядущем будущем.
В композиции текста наблюдается как бы отсутствие сюжета, в нем нет динамического развития. Весь рассказ имеет форму монолога.
Рассказ, этот внутренний монолог писателя, разделен на четыре части. Каждая из частей составляет определенную картину прошлого, и все вместе они образуют одно целое. Все четыре части произведения подчинены одной теме. Используя художественные средства, особенности композиции, в каждой из этих частей, автор обрисовывает жизнь и быт дворянского сословия, его культуру. Он описывает и расцвет дворянства, и его увядание. С легкой грустью, в каждой из четырех глав, писатель говорит о прошлом, наталкивая на мысль о неизбежности нового будущего. В каждой из этих частей, в каждой строчке, он призывает читателя не забывать о прошлом, помнить свою родину и предков, беречь традиции, и только тогда можно построить новое счастливое будущее.
Композиция произведения заканчивается словами песни, иносказательный смысл автора которой выражается в том, что история неизбежно идет вперед, заметая свое прошлое.
Популярные сегодня темы
Большинство литературных произведений писателей-классиков направлены на глубокий психологический анализ человека. В 19 веке обострилась актуальность раскрытия человеческой души, когда А.С. Пушкин, И.С. Тургенев, Л.Н. Толстой
В творении Евгений Онегин одну из главных ролей представляет российская аристократия и московская вежливая общественность.
В научном институте профессор Громов изобрел робота. В качестве модели он взял фотографию в журнале обычного подростка из московской школы Сережи Сыроежкина. Мальчику-роботу дали имя Электроник.
Образ лирического героя в творчестве поэта особенно ярко отражает особенности символистского направления в произведениях автора
Их запах стал для автора олицетворением родины. Произведение является своеобразным гимном писателя к своей Родине, той жизни, которая уже ушла, но все еще сохранилась в его памяти.
Позиция автора такова: человек должен всегда помнить о своей малой родине, которая связывает его с воспоминаниями из прошлого., —
Я не могу не согласиться с мнением И.Бунина и считаю, что каждый человек должен любить свою малую родину и не забывать о ней, потому что она является важной частью нашей жизни. Данная проблема нашла широкое отражение в произведениях русской литературы
Данная проблема нашла широкое отражение в произведениях русской литературы.
Таким образом, можно сделать правильный вывод: человек должен любить свою родину, чтить традиции своего народа и не забывать о месте, где он родился и вырос.
К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему (малая родина) (1 из 1) .
К2. Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведены два примера из текста и прокомментированы корректно. Однако не выявлена смысловая связь (4 из 6) .
К3. Позиция автора сформулирована верно (1 из 1) .
К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его (1 из 1) .
Речевое оформление
К5. Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста. Однако допущена одна логическая ошибка (1 из 2) .
«каждый человек должен любить свою малую родину и не забывать о ней, потому что она является важной частью нашей жизни» — подмена лица повествования: каждый/нашей. К6
Работа характеризуется точностью выражения мысли, но однообразием грамматического строя речи (1 из 2)
К6. Работа характеризуется точностью выражения мысли, но однообразием грамматического строя речи (1 из 2) .
К7. Орфографические нормы KOM](2 из 3) .
«что было связанно» — связано.
К8. Пунктуационные нормы (0 из 3) .
Пунктуационные ошибки:
1) «с воспоминаниями из прошлого.,» — лишние знаки после точки.
2) «У каждого есть своя малая родина, место» — вместо запятой тире.
3) «которые мы испытывали будучи молодыми людьми» — запятая перед «будучи».
4) «антоновских яблок «Войдешь» — двоеточие после «яблок».
5) «Находясь за границей И.Бунин не перестает» — запятая после «границей».
6) «косцах пришедших» — запятая после «косцах».
«История, по мнению публициста – это» — запятая после «публициста».
К9. Соблюдение грамматических норм. Ошибок нет (2 из 2) .
К10. Соблюдение речевых норм (1 из 2) .
1) «В своем рассказе» — корректнее: в данном тексте/фрагменте рассказа.
4) «гимном писателя к своей Родине» — гимном о/обращением к.
К11. Соблюдение этических норм (1 из 1) .
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1) .
Заключение
Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако не выявляет смысловую связь между ними. Кроме того, допущено несколько ошибок в речи и пунктуации.
Эксперты сайта Критика24.ру Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.
Внимание! Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter. Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям
-
Центр отдыха сочинение на английском
-
Пояснение к примеру сочинение егэ
-
Сочинение мой пес ярик очень подружился с молодым рябчиком
-
Сочинение егэ пример из жизни
- Как путешествовать дешево сочинение
Другие детали анализа рассказа «Антоновские яблоки»
Извечная тема Родины распространена в творчестве русских писателей. Это связано с их патриотизмом. Они понимают, что той эпохи, которая была, уже не вернешь. Бунин показывает себя настоящим мастером пера, вводя в рассказ символы. Они легко считываемы и дополняемы.
Как исчезает запах яблок из усадеб, так и исчезает Россия. Можно провести аналогию с Вишневым садом. Главная мысль обоих произведений — это существование человеческого рода, возможность передавать по наследству все ценное и дорогое для души. Картины природы наполнены тоской и грустью. Вместе с автором грустит и природа.
Надеемся, что анализ рассказа «Антоновские яблоки» Ивана Бунина оказался для вас полезен. На нашем сайте вы также можете прочитать краткое содержание рассказа «Антоновские яблоки».
Главные герои
Рассказ идет от первого лица, главный герой является дворянином по образу жизни и по мышлению, но несмотря на это немного завидует простой деревенский жизни с их заботами. Герой, в течение рассказа описывает простую жизнь по которой тоскует, старых знакомых, которых уже нет в живых. Ему не по душе нынешняя жизнь в деревне, так как давно стали исчезать запахи антоновских яблок. Герой ведет внутренний монолог в котором высказывает свою грусть по тому как обнищала его деревня и как мало осталось знакомых богатых помещиков, но несмотря на это герой не против прожить остаток жизни тут, в этой самой деревне.
Анна Герасимовна — тетя лирического героя, к которой он любил приезжать, также любил и запахи разных сортов яблок из ее сада. Анна была очень властной помещицей чье уважение не было потеряно крепостными даже после отмены крепостного права.
Арсений Семеныч — шурин главного героя, настоящий любитель охоты. К нему часто приезжали охотники и оставались на несколько дней. Очень любил производить впечатление на людей разными способами; однажды выстрелил мимо собаки, которая ела за столом. Покончил жизнь самоубийством выстрелив из ружья.
Николай нынешний мещанин, продавец яблок. Рассказчик любил заходить к нему вечером в сад пострелять в воздух из ружья.
Подписи к слайдам:
«Чудная» власть прошлого в рассказе И.А.Бунина «Антоновские яблоки» Презентация Максименко Ольги Борисовны у чителя ГБОУ СОШ №474 Г.Санкт -Петербурга
«Выньте Бунина из русской литературы, и она потускнеет, лишится живого радужного блеска и звездного сияния его одинокой страннической души» (М. Горький)
Часто это произведение сравнивают с картинами импрессионистов. Если подойдешь к картине совсем близко, то ничего не увидишь, кроме мазков, чуть отойдешь – появляются отдельные предметы, а отойдешь еще дальше – увидишь всю картину. Какое общее настроение создалось после чтения рассказа? Можно ли четко определить сюжет рассказа? Какой представляется личность лирического героя? Меняется ли он на протяжении рассказа? Что еще меняется в ходе повествования?
В первоначальной редакции рассказ имел следующее вступление: «Где-то я читал, что Шиллер любил, чтобы в его комнате лежали яблоки: улежавшись, они своим запахом возбуждали в нём творческие настроения. Не знаю, насколько справедлив этот рассказ, но вполне понимаю его: есть вещи, которые прекрасны сами по себе, но больше всего потому, что они заставляют нас сильнее чувствовать жизнь. Запахи особенно сильно действуют на нас, и между ними есть особенно здоровые и яркие: запах моря, запах леса, чернозёма весною, прелой осенней листвы, улежавшихся яблок чудный запах крепких антоновских яблок, сочных и всегда холодных, пахнувших слегка мёдом, а больше всего – осенней свежестью!». Впоследствии автор снял это вступление. Но на его незримое присутствие указывает многоточие, непривычно вынесенное в самое начало рассказа.
Рассказ был впервые опубликован в 1900 году в журнале « Жизнь» и имел подзаголовок « Картины из эпитафии». Почему картины? Потому что у произведения нет характерного сюжета, его называли и очерком и стихотворением в прозе. Эпитафия – надгробная речь, надгробная надпись Значит речь идет о чьем-то умирании. О каком умирании идет речь? Исследователи отмечают 3 течения времени в рассказе. Какие? от осени к зиме, от расцвета поместного дворянства к его угасанию от детства к зрелости
Как вы думаете, есть ли в этом произведении центральный образ? С чем ассоциируется слово САД у Бунина? (с дружной семьей, домом, с мечтой о безмятежном райском счастье, которого человечество может лишиться в будущем. Можно найти много символических оттенков слова сад: красота, идея времени, память поколений, родина. Но чаще всего вспоминается знаменитый чеховский образ: сад- дворянские гнезда, недавно переживавшие период расцвета, а теперь пришедшие в упадок. Сад у Бунина – зеркало, отражающее то, что происходит с поместьями и с их обитателями).
В рассказе « Антоновские яблоки» он предстает живым существом со своим настроением и характером. Сад показан всякий раз сквозь призму настроений автора. В благодатную пору бабьего лета он – символ благосостояния, довольства, процветания: « …помню большой, весь золотой, подсохший и поредевший сад, помню кленовые аллеи, тонкий аромат опавшей листвы и – запах антоновских яблок, запах меда и осенней свежести». Ранним утром он, прохладный, наполнен « лиловым туманом», как будто срывает тайны природы. Но « прощальный праздник осени» подошел к концу, и « черный сад будет сквозить на бирюзовом небе и покорно ждать зимы, пригреваясь в солнечном блеске» В последней главе сад — опустевший, унылый… На пороге нового века остались одни воспоминания о некогда блистающем саде.
» Нет, не пейзаж влечет меня, Не кpаски я стpемлюсь подметить, А то, что в этих кpасках светит,- Любовь и pадость бытия». И.А.Бунин Почему рассказ называется «Антоновские яблоки»? В чём, по-вашему, смысл рассказа?
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку Какие проблемы освещает автор в рассказе? Проблема поиска смысла жизни Проблема отношения к прошлому, утраты памяти, корней Проблема прелести, красоты нравственно-здоровой деревенской жизни Проблема патриотизма, любви к родине
Иван Алексеевич Бунин глубоко и искренне любил свою Родину. Все его произведения пронизаны трогательным чувством щемящей грусти, любви к природе и Родине. Одним из таких ярких произведений великого русского писателя является рассказ «Антоновские яблоки», где писатель сожалеет об уходящем прошлом. Предлагаем ознакомиться с анализом произведения.
Направление — Реализм.
История создания
Проводя в «Антоновских яблоках» анализ произведения, необходимо упомянуть его историю создания, которая и придала основную мысль этому рассказу.
Писатель гостил в поместье своего брата, в окружении фруктовых садов. Он был выходцем из дворянского сословия, в поместьях которых обязательно подразумевались сады, как признак дворянства.
Однажды писатель вышел из дома брата, и его затопил аромат антоновских яблок. Этот сладкий и ароматный запах вызвал в писателе ностальгию по прошлому времени, навеял воспоминания об ушедшей молодости. Писателя пронзила грусть по уходящему времени, и ему в голову пришла мысль выразить свои ностальгические чувства о былом на бумаге. Мысль крепко засела в душу писателя, но свою задумку о написании этого рассказа, он воплотил в жизнь только через девять лет. Так был создан рассказ Бунина «Антоновские яблоки», и от замысла до воплощения прошло девять лет, год написания — 1900. Ностальгическое произведение посвящено воспоминаниям об уходящем дворянстве.
История создания
История создания произведения связана с поездкой писателя к брату Евгению. В загородной усадьбе И. Бунин уловил запах антоновских яблок. Аромат напомнил Ивану Алексеевичу о жизни помещиков. Так возник замысел рассказа, который писатель реализовал лишь спустя девять лет, в 1900 г. «Антоновские яблоки» вошли в цикл бунинских произведений-эпитафий.
Впервые рассказ увидел мир в год написания в журнале «Жизнь», выходившем в Петербурге. Критика восприняла его положительно. Но публикация не ознаменовала конец работы. Бунин продолжал шлифовать своё творение на протяжении двадцати лет, поэтому существует несколько вариантов «Антоновских яблок».
Посмотрите, что еще у нас есть:
для самых занятых —
Читательский дневник «Антоновские яблоки»
История создания
История создания произведения связана с поездкой писателя к брату Евгению. В загородной усадьбе И. Бунин уловил запах антоновских яблок. Аромат напомнил Ивану Алексеевичу о жизни помещиков. Так возник замысел рассказа, который писатель реализовал лишь спустя девять лет, в 1900 г. «Антоновские яблоки» вошли в цикл эпитафий.
Впервые рассказ увидел мир в год написания в журнале «Жизнь», выходившем в Петербурге. Критика восприняла его положительно. Но публикация не ознаменовала конец работы. И. Бунин продолжал шлифовать свое творение на протяжении двадцати лет, поэтому существует несколько вариантов «Антоновских яблок».
История создания и прототипы героев
Рассказ И. Бунина «Антоновские яблоки» не стал произведением, созданным на одном дыхании. Его «рождению» предшествовал долгий путь.
В одном из своих писем В.В. Пащенко, датированным 14 августа 1891 года, Бунин описывает свое впечатление от осенних дней, проведенных в имении брата Евгения Алексеевича. Из письма мы узнаем о том, что Бунин всегда трепетно относился к осени – это была его любимая пора года. В гостях у брата он не только насладился прелестными осенними картинами, но и усилил их ароматом антоновских яблок. Спустя девять лет эти воспоминания стали ключевыми при создании рассказа.
Буниным не было обнародован прототип главного героя, но такая личность была обнаружена исследователями. Вера Николаевна Муромцева, жена И. Бунина, после смерти своего мужа в своей работе, посвященной жизни и творчеству Бунина, указала, что прототипом героя стал А.И. Пушешников – родственник Бунина.
Особенности сюжета
Необычность рассказа Бунина в первую очередь заключается в том, что в «Антоновских яблоках» отсутствует как таковой традиционный сюжет. По своей сути рассказ содержит в себе фрагментарное изображение воспоминаний лирического героя.
Все эти моменты объединены личностью главного героя и общим эмоциональным настроем. В рассказе полностью отсутствует сюжетная динамика. Фабула произведения состоит в накоплении различных воспоминаний, ключевым элементом к появлению которых и их функционированию стал запах антоновских яблок, который меняется так же, как и события в жизни героя.
Символично у Бунина, лето ассоциируется с расцветом помещичества – именно в это время запах яблок особенно значимый и сильный. Однако постепенно золото осени меняется серыми на серые и неприглядные цвета – таким образом достигается гармоничность и цикличность природы.
Во второй части мы узнаем об осенней поре. Состоятельные старухи и старики пекутся о саване и могильном камне. Здесь лирический герой переносится в воспоминаниях в усадьбу к Анне Герасимовне – своей тетке. В этой части усиливается образ антоновских яблок, которые для героя становятся ключевым моментов осени.
В третьей части читатель видит иную осень – холодную и сырую. Герой переносится в усадьбу Арсения Семеновича и предается воспоминанием об охоте и былом задоре.
Заключительная, четвертая часть повествует о осенней хандре и унынии – в это время уже не пахнут антоновские яблоки. Герой огорчен упадком и отсутствием помещичества.
Роман был поделен на четыре части неслучайно – с их помощью автор изображает жизненный цикл и наступление зрелости взамен юности.
Тема и идея произведения
Несмотря на отсутствие традиционного сюжета, в рассказе традиционно выделяются тема и идея.
Тема «Антоновских яблок» заключается в сожалении героя в связи с запустением помещиков и их усадеб. Ностальгия по прекрасному времени переполняет главного героя.
Сопутствующим элементом является тема гармоничности и возвышенности природы.
Иван Бунин отмечает, что все в этом мире приходящее и уходящее. Очень часто все жизненные образы и символы меняются со временем. И это не удивительно, ведь жизнь человека также очень переменчива – меняются не только события, но и восприятие тех или иных элементов в жизни героя.
Иван Бунин
Анализ «Антоновских яблок», как и любое подобное задание, следует начинать с краткой информации об авторе. В литературу Иван Бунин вошел
не как прозаик, а как поэт. Однако дебютный сборник стихов, который был опубликован в Орле, не вызвал особой реакции критиков. Признание Бунин получил после издания книги «Листопад», в которую тоже вошли исключительно стихотворения.
Иван Бунин оставил глубокий и яркий след в русской литературе. В своих лирических произведениях продолжил классические традиции
А. Фета, Я. Полонского, А. Толстого. В рассказах и повестях показал, нередко с ностальгическим настроением, и оскудение дворянских усадеб, и жестокий лик деревни, и гибельное забвение нравственных основ жизни. Классиком русской литературы Бунин стал, благодаря таким прозаическим произведениям, как «Жизнь Арсеньева», «Лёгкое дыхание», «Окаянные дни», «Антоновские яблоки».
Анализ художественного произведения не может обойтись и без краткой истории создания произведения. Как возник замысел рассказа?
История создания «Антоновских яблок»
Иван Алексеевич Бунин задумал написать это произведение ещё в начале девяностых годов XIX века. Тогда он гостил в имении своего родственника. Однажды вышел на крыльцо и почувствовал удивительный, неповторимый запах яблок. Вместе с тем он испытал ностальгию по крепостным временам.
При анализе «Антоновских яблок» следует сказать, что в этом произведении автор воспел старый помещичий быт. Основная тема рассказа — лирические воспоминания о дворянской культуре. Ностальгией по прошлому пронизаны многие произведения Бунина, в том числе и «Антоновские яблоки».
Анализ творчества писателя предполагает изложение основных фактов из его биографии. Как известно, Бунин покинул Россию. Но произошло это спустя много лет после публикации рассказа. Однако уже в начале столетия Россия была не той, что изображена в произведении «Антоновские яблоки». Герои Бунина —
это образы из прошлой, более счастливой жизни.
